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Le Sommet visant à mobiliser l’ambition politique, l’action, les solutions et la solidarité pour transformer l’éducation est en cours de préparation pour se dérouler en septembre prochain. A cette occasion, le ministère de l'éducation nationale organise du 9 au 11 août un atelier de finalisation et de validation du rapport national devant servir de guide pour le pays à atteindre l'ODD 4.
Le ministère de l'éducation nationale en collaboration avec le Système des nations unies a débuté un atelier de finalisation et de validation du rapport national des consultations nationales. L’objectif est de discuter sur les paramètres à établir pour atteindre l'objectif de l'ODD 4. Les participants vont se consacrer sur les priorités à suggérer pour aller vers la transformation de l'éducation. Ce sommet qui va réunir plusieurs partenaires de l'éducation à New York doit s'occuper des principaux axes de travail à mener pour y arriver. Les consultations nationales visent à développer une vision partagée, un engagement et un alignement des actions chez différents acteurs impliqués.
La participation du pays à ce sommet était un des points importants qui ont animé la rencontre entre la gouverneure de l'île et le ministre de l'éducation nationale Takiddine Youssouf. « On compte beaucoup plus sur les apports et propositions innovantes intersectorielles susceptibles de contribuer à la transformation de l'éducation », rappelle le patron de l’éducation nationale. Cette transformation doit stimuler des écoles inclusives, équitables, sûres et saines, des apprentissages et compétences pour la vie, le travail et le développement durable. « Le résultat principal sera une plus grande impulsion avant le sommet de septembre et une compréhension commune des éléments clés de la transformation de l’éducation pour éclairer le résumé du sommet et l’appel à l’action du secrétaire général des Nations unies qui veut recueillir et tirer parti des discussions en constante évolution sur la transformation de l’éducation, d’élaborer le contenu initial du sommet et de générer un élan plus important avant septembre », poursuit-il.
Il s’agira également le mois prochain de faire le point sur les efforts pour récupérer les pertes d’apprentissage liées à la pandémie de Covid-19 puis réinventer les systèmes éducatifs pour le monde d’aujourd’hui et de demain, et de revitaliser les efforts nationaux et mondiaux pour atteindre l'ODD-4. Sur ce même objectif, les enseignants, l'enseignement et la profession enseignante puis l'apprentissage et la transformation numérique sont des points importants pour le développement de l'éducation vers les années 2030.
Kamal Gamal
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