Sensibiliser les enfants dès le plus jeune âge afin de prévenir les violences basées sur le genre (VBG). C'est l'objectif de la brochure pédagogique présentée le 9 juillet à l'Hôtel de Ville de Moroni. Destiné aux élèves du primaire, du collège et du lycée, cet outil sera prochainement remis au ministère de l'Éducation nationale en vue de son intégration dans les programmes scolaires. Aucune date n'a toutefois encore été arrêtée.
Cette initiative s'inscrit dans le cadre du projet SHAWIRI/SOLUTIONS, financé par l'Union européenne. Le projet est porté par ECES (European Centre for Electoral Support) et mis en œuvre en consortium avec EarthEcho Communications, le Croissant Rouge comorien, la Croix-Rouge française et le MAEECHA (Mouvement associatif pour l'éducation et l'égalité des chances). L'ambition est de doter les enfants d'outils leur permettant d'identifier, de prévenir et de dénoncer les violences basées sur le genre. Au cours de l'atelier, les intervenants ont insisté sur l'importance d'agir dès l'école pour développer une culture du respect, de l'égalité et de la protection de l'enfance.
Les participants ont également condamné avec fermeté les violences récemment survenues à Ntsoralé Ya Dimani, estimant que ces actes rappellent l'urgence de renforcer la prévention auprès des plus jeunes.
Au nom d'EarthEcho Communications, Gorka Gamarra a souligné que la prévention passe avant tout par l'éducation. « Prévenir les violences, c'est aussi éduquer. Éduquer à l'égalité, au respect de l'autre et apprendre à un enfant qu'il peut parler lorsqu'il se sent en danger », a-t-elle déclaré. Elle a rappelé que l'école constitue un espace privilégié pour transmettre non seulement des connaissances, mais également des valeurs citoyennes. « L'école transmet des savoirs, mais elle est aussi l'un des principaux lieux de socialisation des enfants et des adolescents. Elle joue donc un rôle essentiel dans la prévention des violences », a-t-elle ajouté. Gorka Gamarra a précisé que la brochure a été élaborée à partir de données recueillies sur le terrain avant d'être validée, en juillet 2025, lors d'un atelier réunissant des inspecteurs pédagogiques et des responsables de la Direction générale de l'enseignement et de la politique éducative.
Présentant le contenu de l'ouvrage, Loulou Saïd Issilam a expliqué que cet outil pédagogique vise à sensibiliser les enfants aux différentes formes de violences basées sur le genre et aux comportements à adopter pour s'en protéger. « Cette brochure est appelée à intégrer progressivement le milieu scolaire. Nous ne connaissons pas encore la date de son introduction dans les programmes, mais il s'agit d'une première étape importante. Les six prochains mois seront consacrés à la formation des enseignants et à l'appropriation de cet outil pédagogique », a-t-elle indiqué. Elle a également condamné la diffusion des vidéos des violences survenues à Ntsoralé Ya Dimani. « Nos enfants méritent un environnement sûr et une éducation civique et sociale qui leur permette de se protéger et de rejeter toute forme de violence », a-t-elle déclaré.
Représentant l'Union européenne, Nadia Turquie a rappelé que la lutte contre les VBG constitue également un enjeu de développement. « Les violences basées sur le genre représentent un obstacle majeur à l'épanouissement des individus et au développement de la société. Investir dans la prévention, c'est investir dans l'avenir », a-t-elle affirmé. Reprenant le message porté par la brochure, elle a résumé l'ambition de l'initiative en une formule : « Un enfant sensibilisé aujourd'hui, c'est un adulte mieux protégé demain. »
De son côté, le secrétaire général du ministère de l'Éducation nationale a insisté sur les valeurs de respect et de solidarité. « L'islam valorise la femme. Notre culture et notre religion nous enseignent le respect, la solidarité et l'équilibre au sein du couple, de la famille et de la société », a-t-il rappelé.
La phase de préparation se poursuivra durant les six prochains mois, avec des sessions de formation destinées aux enseignants avant le déploiement de la brochure dans les établissements scolaires.
El-Aniou Fatima
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